Fagarbeider gårdsdrift

Fagarbeider gårdsdrift

Om stillingen

Sortland videregående skole har ledig 100 % fast stilling som fagarbeider på skolens gårdsdrift med  ønsket tiltredelse 01.09.2026

Skolen driver med melkeproduksjon på ku, kjøttproduksjon av sau, hønseri og smådyr som kanin og marsvin. I løpet av skoleåret har vi også andre produksjoner knyttet opp mot elevenes egne prosjekter, blant annet slaktegris. I tillegg produserer vi poteter og grønnsaker, og vi har et gartneri med noe produksjon. Storfefjøsen er modernisert med melkerobot.

Stillingens ansvars- og fagområde

• drift av fjøs og husdyrstell
• vedlikehold og andre arbeidsoppgaver som vedrører gårdsdrift
• ansvar for teknisk vedlikehold av gårdens utstyr og maskiner, herunder delta på vernerunder med maskiner som tema

• delta på pedagogiske opplegg for elever, planlagt av pedagog.

  Stillingen inngår i turnusordning, inkludert noe helgearbeid.

Utdanning og erfaring

• du må ha utdanning som agronom, mekaniker / landbruksmekaniker eller annen relevant landbruksutdanning.
• du må ha relevant erfaring med stell av de dyreslagene vi har i produksjon på gården.
• du må ha verkstedserfaring og maskinførerbevis, og gjerne kunne sveise
• du må kunne veilede og formidle praktiske ferdigheter
• førerkort klasse BE og T, helst med førerkort for traktor over 50 km/t.
• du bør ha kjennskap til bruk av digital programvare i landbruket, som dataprogrammet Husdyrkontrollen
• du må kunne kommunisere godt på norsk, både muntlig og skriftlig.

• det er ønskelig at du har minibussertifikat

   

Personlige egenskaper

Du må:

• ha evne til fleksibilitet
• være pålitelig
• ha god samarbeidsevne
• ha god evne til å bygge relasjoner
• ha interesse for arbeid med ungdommer i en læringssituasjon
• ha fokus på dyrevelferd og like gårdsarbeid

• ha fokus på HMS

  Personlig egnethet vil bli vektlagt

  Bakgrunnsjekk foretas for stillinger i Nordland fylkeskommune.

Som ansatt hos oss får du

• Utfordrende oppgaver i et utviklende arbeidsmiljø
• En raus organisasjonskultur hvor vi vil hverandre vel, ser hverandre og bidrar til fellesskapet
• Fleksibel arbeidstid
• Lønn- og arbeidsvilkår etter avtale
• Offentlig pensjonsordning og gode forsikringsvilkår

Hvordan søke stillingen

• Du kan søke på stillingen gjennom Grade Jobbnorge-portalen ved å trykke på "Søk stillingen" i toppen eller bunnen av annonsen.
• CV skal fylles inn i det elektroniske søknadsskjemaet. 
• Vi gjør oppmerksom på at alle våre søkere kommer på offentlig søkerliste, jf. offentlighetslova § 25. Fritak fra offentliggjøring gjøres bare unntaksvis, og må begrunnes i søknaden.
• Nordland fylkeskommune benytter Right Person AS som vår leverandør av bakgrunnssjekk i alle rekrutteringsprosesser. Bakgrunnssjekk gjennomføres med kandidatens samtykke. Ansettelse forutsetter godkjent bakgrunnssjekk.

Vi ønsker deg velkommen som jobbsøker hos oss!

Flere ledige stillinger i Nordland fylkeskommune finner du her: Ledige stillinger

Vi står sammen om samfunnsoppdraget vårt

Nordland fylkeskommunes kjerneoppgaver omfatter ansvar for videregående opplæring, Nordland fagskole, kultur, folkehelse, tannhelsetjenester, transporttilbud og næringsutvikling. Målet er å være en regional utviklingsaktør på alle områder.

Nordland fylkeskommune har parlamentarisk styringsform. Fylkestinget er vårt øverste organ, mens fylkesrådet har det daglige ansvar for gjennomføring av politikken. Fylkesrådet er også leder av den fylkeskommunale administrasjonen.

Sortland videregående skole har tre skolesteder. De er lokalisert i Sortland sentrum, på Kleiva og på Myre. Skolen har ca. 470 elever og ca 120 ansatte.

Vi har programområdene Studiespesialisering, Musikk, dans og drama, Idrettsfag, Påbygg, Innføring, Helse- og oppvekstfag, Salg, service og reiseliv og Naturbruk. 

Sortland videregående skole har som mål gjennom gode relasjoner og godt arbeidsmiljø å være en skole som stimulerer og utfordrer alle i skolesamfunnet slik at de utvikler sitt potensiale. Relasjonskompetanse og relasjonspedagogikk er sentrale i skolens kultur. Vi jobber med utviklingsarbeid knyttet til vurdering for læring og profesjonelle læringsfellesskap. Våre ansatte har høy kompetanse og vi har et godt fellesskap.